Eenmaal op de ‘Grote School’ is het uitsluitend Nederlands in denken, doen en al het andere laten, toch? Het tegendeel blijkt waar. Tijdens de opnamen lieten leerlingen voor rollende camera’s weten dat het gebruik van dialect niet alléén over identiteit gaat. Zij noemden voordelen van het gebruik van dialect in de les, samen met het Nederlands of een andere moedertaal. Dit werd met feiten en anekdotes bevestigd door de eveneens aanwezige hoogleraar diversiteit in taal en cultuur, Jos Swanenberg.
De productie kwam tot stand door het Hoes veur ’t Limburgs. “We um-erme de interesse vanoet de media veur het gebroek van dialect door jeugd en jongeren. As partieje -zoeals in dit geval het ongerwiës- aangaeve doa gaer iets mei te wulle, ongerneme we actie en bringe contactpersoëne in stelling”, aldus Rob Benders, verbinder van Hoes veur 't Limburgs. Over een aantal maanden zien we het resultaat op tv en sociale media!
